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🎧 Balado – 03 – Survivre Ă  une tempĂȘte (mĂȘme de crevettes)

20 octobre 2020 - Les DĂ©brouillards S'abonnerAcheter ce magazine

🎧 Balado – 03 – Survivre Ă  une tempĂȘte (mĂȘme de crevettes)

Dans cet Ă©pisode du balado Le guide de survie des DĂ©brouillards:

Qu’on le veuille ou non, on sera toujours Ă  la merci du mauvais temps. Mais comment fait-on pour voir venir les phĂ©nomĂšnes plus extrĂȘmes, comme les tempĂȘtes de neige, les pluies diluviennes ou mĂȘme les tornades et les ouragans? RaphaĂ«lle et Massi se penchent sur nos outils pour mieux les prĂ©voir et sur ce qu’il faut faire quand le ciel semble nous tomber sur la tĂȘte.

Écoutez ou tĂ©lĂ©chargez gratuitement tous les Ă©pisodes du Guide de survie des DĂ©brouillards dans l’application Radio-Canada OHdio ou sur le site de Radio-Canada.

Dans cette fiche pédagogique, vous trouverez des activités pour:

– Proposer un projet d’écoute qui permettra à l’élève de dégager les différences entre deux phénomènes météorologiques et de bonifier ses stratégies d’écoute.

– S’exprimer oralement

– Proposer un projet d’investigation qui permettra à l’élève d’aller chercher les conceptions des gens au sujet des tempêtes et de partager des connaissances scientifiques.

– Analyser et prendre connaissance des conceptions des gens en lien avec un phénomène scientifique

– Écrire un court paragraphe descriptif