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✏️ Fiche Pédagogique Balado – Survivre à la soif

20 juillet 2022 - Roxane Nadeau S'abonnerAcheter ce magazine

✏️ Fiche Pédagogique Balado – Survivre à la soif

Cette fiche pédagogique à télécharger accompagne l’épisode «Survivre à la soif» du balado Le guide de survie des Débrouillards (épisode du 7 juin 2022).

Vous y trouverez plusieurs idées d’activités à réaliser en classe avec vos élèves de 2e ou 3e cycle du primaire. Pourquoi avons-nous tant besoin d’eau pour survivre? Comment éviter la déshydratation? Pourquoi l’eau est-il si mal répartie sur la planète?

Télécharger la fiche:

Fiche pédagogique

Cette fiche pédagogique gratuite propose les activités suivantes:

  • Une bouteille à toute épreuve !Avec cette activité ludique, les élèves concevront une bouteille d’eau futuriste. Ils endosseront les rôles et responsabilités d’une équipe de marketing oeuvrant dans le domaine de l’emballage alimentaire. Ils devront répondre aux besoins précis de leur clientèle et proposer un prototype en conséquence. L’activité se terminera avec une présentation orale, où les différents modèles s’affronteront pour conquérir le marché compétitif de la bouteille d’eau réutilisable !
     

    • Français : écrire des textes variés,
      communiquer oralement.
    • Art plastique : réaliser des créations
      plastiques médiatiques.
    • Science : communiquer à l’aide des langages
      utilisés en science et en technologie.
  • L’eau, un partage inégal… – Dans le cadre de cette activité complexe, les élèves devront s’armer de patience et de précision, car ils réaliseront une carte mondiale des ressources en eau douce. Ils joueront le rôle d’experts en gestion de l’eau et devront analyser différentes stratégies pour partager cette ressource inestimable. Ils auront ensuite à se pencher sur des questions éthiques sur le partage de l’eau.
    • Français : écrire des textes variés,
      communiquer oralement.
    • Éthique et culture religieuse : réfléchir à
      des questions éthiques.
    • Science : communiquer à l’aide des langages
      utilisés en science et en technologie.
    • Compétence en univers social : construire
      sa représentation de l’espace, du temps et
      de la société.

Écouter l’épisode

Sur Radio-Canada Ohdio

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